JavaScript 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Зелёная планета - Ровесник

Перейти к контенту

Главное меню:

Зелёная планета

Подпрограмма "Зелёная планета".

Составитель: методист Андронова Т.Г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Программа экологического воспитания "Зеленая планета" направлена на формирование нравственно-экологического мировоззрения ребенка.
Термин "Экология" начал использоваться еще в XIX веке. Его буквальный перевод с греческого означает "изучение собственного дома".
Важность экологического воспитания детей в современном мире переоценить невозможно.
Программа экологического воспитания включает бережное отношение детей к природе, раскрытие эстетического, познавательного, практического значения природы в жизни людей. Природоохранные меры без воспитанной эстетической культуры всегда будут оставаться малоэффективными.
Воспитание с детских лет любви к природе - большая и благородная задача.
Основная ЦЕЛЬ: создание условий для воспитания нового поколения жителей Земли, для которого чистый воздух и вода должны стать более ценными, чем сиюминутная коммерческая прибыль в ущерб всей планете.
Главная педагогическая ЗАДАЧА состоит в оказании помощи ребенку лучше познать себя и установить экологически оправданные взаимоотношения с окружающим его природным и социальным миром, т.е. стать экологически направленной личностью.
Воспитание такой личности включает в себя:
- умение сотрудничать с окружающими и понимать их;
- воспринимать мир во всей полноте красок и звуков;
- ценить жизнь свою и других, всего существующего на Земле;
- умение видеть экологические проблемы, принимать активную жизненную позицию в деле сохранения природы;
- эмоциональное восприятие экологических проблем и способность к активному мышлению, действию;
- обеспечение условия для интеллектуального развития, развития чувств и отношений.
КОНЕЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: развитие у ребенка эмоциональной отзывчивости, умение и желание активно защищать, улучшать, облагораживать природную среду своего края.
МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:
Координацию деятельности по реализации программы осуществляет Совет.
Руководит Советом методист, курирующий эколого-биологическое направление. В члены Совета входят педагог-организатор, руководитель т/о "Юный эколог", педагоги дополнительного образования, иные лица, заинтересованные в организации и совершенствовании деятельности по экологическому воспитанию детей.
Совет определяет содержание конкретных мероприятий по реализации Программы, организует их выполнение, обсуждает предложения, направленные на повышение эффективности в работе.
Основными исполнителями являются педагоги, учащиеся и их родители.
РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
Финансирование осуществляется за счет привлечения внебюджетных средств, целевых средств Учредителя Центра, средств, выделенных администрацией района на проведение мероприятий эколого-биологической направленности.
МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
 
Назад к содержимому | Назад к главному меню