JavaScript 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Тема "Морские обитатели Красной книги" - Ровесник

Перейти к контенту

Главное меню:

Тема "Морские обитатели Красной книги"

Методическая копилка > занятия
Конспект открытого  занятия, посвящённого году экологии в России

« Морские обитатели Красной книги»

Разработано ПДО   Асаиновой М.В.

Возраст воспитанников: 6-7 лет
Время проведения: 45 минут  
Тип занятия: обогащения и систематизации знаний.
Методы: словесный, наглядный, практический.
Материалы и оборудование: доска, галстук  и стул для каждого ребёнка.
Наглядно-дидактический материал: плакаты с изображением морских обитателей: морж, афалина, ламантин,  черепаха, косатка,  кашалот; медали "Знаток морских обитателей", доклады :"Ламантин". "Логгерхед". " Афалина", "Морж"
Технические средства: компьютер; видеофильм "Морские глубины", мультимедийная презентация "Морское путешествие"; мультфильм "Капитан краб - Разминка";  интерактивный плакат "Морские обитатели".

Цель: познакомить с морскими обитателями, занесёнными в Красную книгу.
Задачи занятия:
 Расширять знания о Красной книге и её значении, в деле сохранения природы;
 Познакомить с морскими обитателями,  занесёнными в Красную книгу;
 Учить беречь природу, сохранять чистоту окружающей среды.

Ход занятия
I. Организационный момент.  Добрый день, ребята. Сегодня мы продолжаем говорить о Красной книге. Занятие наше необычное. Мы совершим с вами путешествие, а вот какое, вы сейчас узнаете.
II.  Мотивационный момент ( музыкальное сопровождение «Звук моря»)
Ветер по морю гуляет
и кораблик подгоняет,
Он плывет себе в волнах
на раздутых парусах...
Дети, вы любите путешествовать? Я предлагаю вам сегодня отправиться в воображаемое увлекательное путешествие на корабле. Где можно плавать на корабле? (По воде, реке, морю). Занимайте свои места на корабле (дети садятся на стулья). Чтобы видно было, что мы одна морская команда надо надеть специальные галстуки. Вот теперь мы готовы к путешествию. (звучит корабельный колокол). В путь.

III. Беседа.

Вот мы и в открытом море. Дети, а что у меня в руках? (Глобус). Посмотрите все на глобус. Какие цвета мы видим на глобусе? А какого цвета больше? (Голубого). А почему? (Потому что воды больше, чем суши). Кто был на море и видел его? Какое море по цвету? Какая в нем вода? Можно ли ее пить, почему? (Нет, вода соленая, невкусная, жажду не утоляет). А можно ли использовать соленую морскую воду? Как? (Она полезна для здоровья, ею полощут больное горло, из нее добывают различные вещества для изготовления лекарств и удобрений). Каким вы представляете себе морские глубины? Давайте окунёмся в мир моря и посмотрим, что там происходит (просмотр видео «Морские глубины»)

Вы видите жизнь в водных просторах просто кипит. Как же там красиво!
А каких морских обитателей вы знаете? (ответы детей).
Но их жизнь не всегда так беззаботны, как мы с вами увидели на видео. Многие из них гибнут по разным причинам. Их ловят люди, или они просто случайно попадают в сети и погибают. Многие гибнут из-за того, что люди загрязняют воду.  Из за этого очень много морских обитателей занесено в Красную книгу.
А что такое Красная книга? А почему она красного цвета? Каких животных заносят в Красную книгу? Сегодня мы узнаем, какие морские животные занесены в Красную книгу.
Ребята приготовили нам доклады о этих морских обитателях.
IV. Выступления детей

Рассказы детей с  презентацией.

Вот на льдину высунул свою любопытную мордочку очень интересный морской обитатель. Кто это? (морж) О нём нам расскажет Дормидонтов Максим.

А вот на самой поверхности моря показался ещё один обитатель моря. Он как бы играет с нами, ныряет и опять подпрыгивает в воздух. Это настоящий  циркач. Кто скажет, как называют это животное? (дельфин) Правильно дельфин, а точнее Афалина. Послушаем Катю Гнездилову.

Вот в морских  просторах появилась красива большая … (фото) Правильно это черепаха. У этой черепахи очень не простое название логгерхед. Давайте послушаем Дениса, что интересного он о ней узнал.

Ой, а это что за забавное животное? Вы не знаете? Я думаю, нам поможет Аня Черняева. - Это ламантин. - Расскажи нам, кто это такой.

Спасибо, ребята! Было очень интересно.
Но это ещё не все животные, о которых мы узнаем. А поможет нам волшебный говорящий плакат.

Вот настоящая морская красавица. Это косатка. Включаем плакат.

А кто такой огромный к нам приближается. Да это же кашалот самый крупный зубастый кит. Они настоящие хищники. Послушайте , что нам расскажет наш плакат.

V.  Физминутка с капитаном Крабом
VI.  Подведение итого. Вот и подошло к концу наше путешествие. А пока мы с вами будем плыть домой, чтобы было не скучно, давайте  поиграем в игру  " Загадку угадайка". (дети отгадывают загадки и находят картинки с животными)
Может плавать в океане,
Может ползать по саванне,
Панцирь в клетку, как рубаха…
Кто же это? … (черепаха)!

Только мимо нас проплыли,
Поиграли и уплыли.
Среди волн мелькают спины,
Дети, кто это? .(дельфины)



Крупный зверь, имеет бивни,
Но не те, что у слонов,
Вместо ног - имеет ласты.
Кто  назвать его готов? (морж)

Морская корова, морской исполин.
Водоросли любит. Зовут...(ламантин)
        Он в море обитает.
        Он кашу не глотает
        Ведь он не кашаглот.
        Огромный он зубастый
        Проглотит лодку пастью.
        Он – кит. Он –  (кашалот)
    
        Кит? А, может быть, дельфин,
        Чёрно-белый исполин?
        В океанах обитает,
        Живность хищно поедает.      (Косатка)

Ой, ребята, посмотрите, что это в воде?
плывут банка, бумага. Как они оказались в море? (Ответы детей). Да, люди давно привыкли к существованию морей и океанов. Возят по морю грузы, добывают рыбу. И в море попадает слишком много мусора. Поэтому люди решили, что море необходимо охранять. Но как это сделать? (Устраивать морские заповедники, не загрязнять море. Строить "морские дворники" - корабли-мусорщики, корабли-нефтесборщики).Ну и мы с вами тоже может помочь морским обитателям жить в чистой воде. А как? (не бросать в речку мусор, убирать мусор на берегу)

VII. Итог. Ну вот и берег. Понравилось вам наше путешествие? Вы настоящие молодцы. Вы совершили большое путешествие , узнали много интересного и достойны награды. Вам вручаются медали "Знаток морских обитателей"

 
Назад к содержимому | Назад к главному меню